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天津日报:让更多学生爱上思政课——记天津师范大学马克思主义学院副院长李朝阳
2019-01-17 08:34  

   “这几年我市采暖期供热时间延长,同学们思考一下,这背后说明什么?”近日在天津师范大学一节主题为“中国自信”的思政课上,讲课人、该校马克思主义学院副院长李朝阳提出这样的设问,引发学生讨论,气氛热烈。最后的结论是:说明党和政府是以人民为中心的,体现了社会主义市场经济的基本特征。

  “以前上课最怕老师提问,但在李老师的课上,他提出的问题总能带给大家新的思考,通过一两个问题就抓住了事件的本质。”天津师范大学马克思主义学院学生马超说。

  不再照本宣科、囿于理论、不接地气、高高在上,而是从与学生成长、国家发展密切相关的现实话题谈起,枯燥的理论在李朝阳的问题引导下,变成显而易见的事实,问题的本质在形象生动的分析中浮出水面。

  如何激发学生兴趣、引导其理论联系实际?多年来,李朝阳积极推进思政课程教育教学改革,提出“问题导入、课题深入、专题进入,照着讲、接着讲、对着讲、活着讲、引着讲、顶着讲、精着讲、特着讲”的“三入八讲法”教学理念,并在全市高校系统推广。“‘接着讲’就是讲出‘是什么’背后的‘为什么’;‘对着讲’是对着学生思想困惑讲;‘顶着讲’是针对社会的错误思潮,理直气壮、旗帜鲜明地讲;‘活着讲’是要把大道理讲活。这些都是对思政教师信仰、水平的考验。”李朝阳说。

  2016年,因工作业绩突出,李朝阳成为天津市首批高校思政课名师工作室“李朝阳工作室”负责人,工作室成员中有全国高校思政课“教学标兵”,也有天津市思政课教学竞赛冠军,还有全国“最美思政课教师”。优秀教师的跨校组合、广邀全国名师开阔视野,既为共同研究解决教学中的疑难问题,实现了优质资源互通共享,更把名师的经验总结、复制、推广,从而带出更多名师。名师工作室成立两年来,全国100多所高校观摩教师2000多人次。

  “我们想通过努力,改变学生对思政课的刻板印象,让更多学生爱上思政课。”李朝阳说。作为工作室的“领头羊”,他始终认为“授之以鱼不如授之以渔”,高校思政课要让学生有真正的获得感,一定要“内容为王”,这需要提升思政课教师队伍的科研能力和教学能力,而这正是李朝阳工作室一直在努力追求的目标。“以名师带教师,使教师成名师”是李朝阳工作室坚守的信条。在他和工作室同仁的共同努力下,一批又一批优秀的思政课教师走上讲台,一届又一届胸怀爱国情和报国志的青年学子走出校园,成为实现伟大复兴中国梦的栋梁之才。

来源:天津日报  2019年1月17日    第6版

链接:http://epaper.tianjinwe.com/tjrb/html/2019-01/17/content_149205_897974.htm

 

 
 

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